序号 |
项 目 名 称 |
主持人 |
类型 |
年份 |
1 |
材料视域下氢能科学与工程专业人才培养探索 |
刘国强 |
校级重点 |
2025 |
2 |
课程思政和智能化教育深度融合下《金属功能材料》课程教学改革研究 |
李海玲 |
校级一般 |
2025 |
3 |
需求层次理论视角下，高校教学秘书职业认同感研究 |
张建红 |
校级一般 |
2025 |
4 |
基于哲科思维的“新工科”教育模式创新：材料学科的跨学科融合与德育探索 |
陈立明 |
省级一般 |
2024 |
5 |
一流课程背景下陶瓷材料教学体系的研究与实践 |
裴立宅 |
省级重点 |
2023 |
6 |
工程认证背景下无机非金属材料专业学生现代工程能力培养探索与实践 |
俞海云 |
省级重点 |
2023 |
7 |
“五育并举”理念下的《材料化学基础》课程建设研究 |
杨康 |
省级一般 |
2023 |
8 |
基层教学组织视角下青年教师教学能力培养体系精准构建与实践 |
冉松林 |
省级一般 |
2023 |
9 |
基于工程认证的《材料科学基础》教学改革与实践创新研究 |
任楠楠 |
校级重点 |
2023 |
10 |
专业认证导向下新能源方向高质量人才培养体系探索 |
马连波 |
校级一般 |
2023 |
11 |
新工科背景下“材料物理性能”课程教学改革的探索与实践 |
侯龙 |
校级一般 |
2023 |
12 |
OBE 理念引领顶层设计 创新能力融入综合实验 |
李殿凯 |
校级一般 |
2023 |
13 |
新工科和专业认证导向下功能材料专业方向高质量人才培养模式的探索与实践 |
刘志愿 |
省级一般 |
2022 |
14 |
基于专业认证的地方工科院校教学资料归档研究 |
张建红 |
校级重点 |
2022 |
15 |
科研训练与专业课堂相融合的本科教学模式探究 |
魏海莲 |
校级一般 |
2022 |
16 |
“新工科建设”理念下《材料化学基础》的课程建设研究 |
杨康 |
校级一般 |
2022 |
17 |
“工程教育专业认证” 背景下无机非金属材料专业实践类课程改革与实践 |
冒爱琴 |
省级一般 |
2021 |
18 |
基于工程认证的焊接技术与工程专业综合改革与实践 |
马群双 |
校级重点 |
2021 |
19 |
新工科背景下材料科学与工程专业英语课程教学内容和方法研究 |
张慧燕 |
校级一般 |
2021 |
20 |
新工科背景下《材料工程基础》教学质量提升研究 |
张毅 |
校级一般 |
2021 |
21 |
基于无机非专业课程融入思政元素的人才培养方案的改革与探索 |
陈立明 |
校级一般 |
2021 |
22 |
以专业必修课为导向探索“新工科”背景下人才培养模式的改革与实践 |
侯龙 |
校级一般 |
2021 |
23 |
依托高峰学科，建设适应长三角地区产业需求的新材料国家一流专业 |
夏爱林 |
省级重大 |
2020 |
24 |
基于工程认证的无机非专业实践教学质量评估体系建设 |
俞海云 |
省级重点 |
2020 |
25 |
一流专业建设与专业认证导向下能源材料培养体系建立研究 |
马扬洲 |
省级一般 |
2020 |
26 |
基于《无机非金属材料新进展》课程探索新工科复合专业人才培养的实践研究 |
丁健翔 |
校级重点 |
2020 |
27 |
新工科”背景下《先进结构材料》双语课程教学改革与实践 |
陈翔 |
校级重点 |
2020 |
28 |
基于材料表面与界面课程的教学改革与实践 |
李俊哲 |
校级一般 |
2020 |
29 |
基于“金相技能竞赛”对材料学实验教学模式的改革与探索 |
张义伟 |
校级一般 |
2020 |
30 |
适应长三角区域产业发展、社会需求的焊接技术与工程专业建设研究与实践 |
国礼杰 |
校级一般 |
2020 |
31 |
一流本科专业“材料科学与工程”人才培养体系构建与综合改革 |
李永涛 |
省级重点 |
2019 |
32 |
基于专业认证与评估的材料类一流本科人才培养的综合改革与建设 |
斯松华 |
省级重点 |
2019 |
33 |
新时代金属材料专业全面发展高素质人才培养模式改革研究 |
王永强 |
省级重点 |
2019 |
34 |
基于“OBE”理念的材料科学与工程专业专业课的改革与实践 |
孙雅馨 |
省级一般 |
2019 |
35 |
以《综合实验》为基础推进《材料分析方法》课程实验教学改革 |
李殿凯 |
校级一般 |
2019 |
36 |
新工科背景下无机非金属专业课程教学改革与探索 |
邓先功 |
校级一般 |
2019 |
37 |
新工科背景下基于专业认证与评估的焊接专业创新型人才培养模式研究 |
尹孝辉 |
省级重点 |
2018 |
38 |
基于新工科和专业认证理念的材料科学与工程专业课程体系改革 |
吕耀辉 |
省级一般 |
2018 |
39 |
专业认证导向下能源材料培养体系建立研究 |
马扬洲 |
校级重点 |
2018 |
40 |
新工科背景下符合专业认证的材料专业实习改革与实践 |
刘娟 |
校级一般 |
2018 |
41 |
新工科背景下焊接技术与工程专业实验实训教学改革与探索 |
徐震霖 |
校级一般 |
2018 |
42 |
本科专业评估背景下无机专业多维度创新型人才培养模式的改革研究 |
裴立宅 |
省级重点 |
2017 |
43 |
专业评估和认证背景下材料科学与工程专业的持续改进 |
夏爱林 |
省级一般 |
2017 |
44 |
基于专业评估的金属材料工程专业本科教学质量保障机制建设研究 |
李维火 |
省级一般 |
2017 |
45 |
基于OBE模式的金属材料工程专业认识实习模式的研究与实践 |
周红伟 |
校级重点 |
2017 |
46 |
以专业认证为导向的“材料科学与工程专业”教学改革探索 |
吕耀辉 |
校级一般 |
2017 |
47 |
基于Web3.0信息技术高校就业指导课教学内容优化和就业指导资源供给方式研究 |
滕少聪 |
校级一般 |
2017 |
48 |
以专业认证为导向的金属材料工程专业综合教学改革 |
李维火 |
省级一般 |
2016 |
49 |
材料专业通识教育和专业教育相融合的人才培养模式的探索与实践 |
侯林瑞 |
校级重点 |
2016 |
50 |
工程教育认证背景下金属材料专业课程教学改革研究与探索 |
王永强 |
校级一般 |
2016 |
51 |
基于大型仪器设备强化焊接技术与工程专业实践与创新能力的改革 |
张晖 |
校级一般 |
2016 |
52 |
卓越计划背景下无机非金属材料工程专业创新型应用人才培养的综合改革与实践 |
柳东明 |
省级重点 |
2015 |
53 |
基于专业导师制的高年级本科生培养模式实施策略探索与实践 |
侯清宇 |
校级重点 |
2015 |
54 |
基于提升高年级工科生软实力的研讨制教学模式探索与实践 |
李永涛 |
校级重点 |
2015 |
55 |
金属材料工程专业多维度协同育人机制研究与实践 |
张世宏 |
校级重点 |
2015 |
56 |
无机非金属材料专业人才培养特色的研究与实践 |
池方丽 |
校级一般 |
2015 |
57 |
工科背景下材料科学与工程专业“理工融合”创新型人才培养的教学改革与实践 |
张庆安 |
省级重点 |
2014 |
58 |
“卓越计划”背景下无机非金属材料工程专业实践教学体系的强化 |
俞海云 |
校级重点 |
2014 |
59 |
大材料、多专业背景下材料化学基础课程创新建设与改革探究 |
原长洲 |
校级一般 |
2014 |
60 |
无机非金属材料专业(先进陶瓷方向)教学系列化改革 |
冒爱琴 |
校级一般 |
2014 |
61 |
材料类专业实践与创新型人才培养的综合改革与探索 |
斯松华 |
省级重点 |
2013 |
62 |
无机非金属材料工程专业建设模式的改革与实践 |
裴立宅 |
校级一般 |
2013 |
63 |
基于“卓越工程师计划”强化焊接专业实践能力和创新能力改革与实践 |
尹孝辉 |
校级一般 |
2013 |
